เปิดประสบการณ์เรียนรู้จริง ค้นหาเส้นทางอาชีพสุขภาพในอนาคต
เมื่อวันที่ 14 กุมภาพันธ์ 2569 คณะสหเวชศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร จัดกิจกรรมแนะแนวหลักสูตรเชิงปฏิบัติการ “Future Career Discovery: Hands-on Campus Experience” เพื่อเปิดโอกาสให้นักเรียนระดับมัธยมศึกษาได้ค้นหาความสนใจในสายวิชาชีพ และสัมผัสประสบการณ์การเรียนรู้แบบลงมือปฏิบัติจริง (Hands-on Experience) ในสาขาวิชาชีพด้านสหเวชศาสตร์
ในโอกาสนี้ คณะครูและนักเรียนจากโรงเรียนศรีสำโรงชนูปถัมภ์ ตำบลคลองตาล อำเภอศรีสำโรง จังหวัดสุโขทัย เข้าร่วมกิจกรรมจำนวน 65 คน โดยกิจกรรมจัดขึ้น ณ ห้องประชุม 1 ชั้น 2 อาคารบริหารและบริการ และห้องปฏิบัติการประจำภาควิชา ภายในคณะสหเวชศาสตร์
นักเรียนได้แบ่งกลุ่มเข้าศึกษาดูงานและฝึกปฏิบัติใน 2 หลักสูตร ได้แก่ หลักสูตรเทคนิคการแพทย์ และหลักสูตรรังสีเทคนิค (หลักสูตรละ 29 คน) ผ่านฐานกิจกรรมเชิงปฏิบัติการ ทดลองใช้เครื่องมือพื้นฐานทางห้องปฏิบัติการ พร้อมรับฟังข้อมูลเส้นทางการศึกษาและแนวทางประกอบวิชาชีพจากคณาจารย์และรุ่นพี่อย่างใกล้ชิด บรรยากาศเต็มไปด้วยความกระตือรือร้น ความตื่นเต้น และแรงบันดาลใจในการวางแผนอนาคต
คณะสหเวชศาสตร์หวังเป็นอย่างยิ่งว่ากิจกรรมในครั้งนี้จะเป็นจุดเริ่มต้นสำคัญในการค้นพบศักยภาพของตนเอง สร้างความเข้าใจในสายงานสุขภาพ และเตรียมความพร้อมสู่เส้นทางวิชาชีพอย่างมั่นใจ สอดคล้องกับวิสัยทัศน์ของคณะ
“พัฒนาคนด้านสหเวชศาสตร์ด้วยทักษะก้าวหน้า และนวัตกรรมเพื่อสังคมสูงวัยอย่างยั่งยืน”
—————————————————————-
Inspiring Future Health Careers through Hands-on Campus Experience
On February 14, 2026, the Faculty of Allied Health Sciences, Naresuan University, organized a hands-on academic guidance program entitled “Future Career Discovery: Hands-on Campus Experience.” The initiative aimed to provide secondary school students with opportunities to explore their career interests and gain authentic hands-on learning experiences in the field of Allied Health Sciences.
A total of 65 teachers and students from Srisamrongchanupatham School, Khlong Tan Subdistrict, Srisamrong District, Sukhothai Province, participated in the program. The activities were conducted at Meeting Room 1 (2nd Floor), Administration and Service Building, as well as at departmental laboratories within the Faculty.
Students were divided into practical learning groups in two academic programs: Medical Technology and Radiologic Technology (29 students in each program). Through interactive activity stations, participants explored fundamental laboratory equipment and received close guidance regarding educational pathways and professional careers from faculty members and senior students. The program fostered enthusiasm, excitement, and meaningful inspiration for future academic and career planning.
This initiative reflects the Faculty’s commitment to cultivating allied health professionals equipped with Smart Skills and driving innovation for the Silver Society toward a Sustainable Future.
—————————————————————-
วิสัยทัศน์คณะ “พัฒนาคนด้านสหเวชศาสตร์ด้วยทักษะก้าวหน้า และนวัตกรรมเพื่อสังคมสูงวัยอย่างยั่งยืน”
Vision: “To cultivate allied health professionals with smart skills and drive innovations for the silver society toward a sustainable future”
